Следуя стратегии ESG и устойчивого развития, Приорбанк проявляет заботу о своих сотрудниках и их семьях. В последний месяц летних каникул в партнерстве с Центром обучения «Форсайт STEM» и с Ассоциацией «Робототехника и искусственный интеллект» мы организовали для детей сотрудников инновационный образовательный проект «Job Shadowing Days».

Довольно часто школьникам бывает сложно определиться с будущей профессией, качественно оценить свои сильные стороны и выбрать ВУЗ для поступления. Поэтому многие из них разочаровываются в своем выборе после начала учёбы в университете или выхода на работу.

Идея проекта «Job Shadowing Days» заключается в объединении нескольких образовательных методик и практик, которые наиболее эффективно помогают школьникам и их родителям сформировать понимание перспектив профессий в конкретной области, в нашем случае — в сфере цифровых технологий, робототехники и инженерии.

В проекте приняли участие школьники 4-11 классов, структурно он состоял из нескольких компонентов:

1. Образовательный: интенсив-погружение под руководством педагогов в цифровые технологии, робототехнику и передовую инженерию. Для каждого возраста разработан свой комплекс экспериментов, практических заданий и проектов по робототехнике и сенсорике, 3D моделированию и 3D печати, программированию и т.д.

2. Практический: учебно-ознакомительные экскурсии на промышленные предприятия. Учащиеся посетили ОАО "Луч", ОАО Холдинг «Салео», ОАО «Амкодор-СЕМАШ» управляющая компания холдинга», ЗАО «Амкодор-Эластомер». Представители предприятий провели для них экскурсии, рассказав об истории компаний и основных этапах развития, познакомили с бизнес-процессами, продемонстрировали производство. 

3. Индивидуальные консультации психолога-профориентолога с участием ребенка и его родителя. Перед консультацией с участниками проводилось психологическое тестирование, которое позволило выяснить сильные стороны потенциальных способностей подростка, структуру его интересов, сильные стороны характерологических особенностей.

В один из учебных дней мы посетили занятия и поинтересовались у ребят, насколько для них было полезно участие в «Job Shadowing Days», планируют ли они в будущем развиваться и углублять свои знания в инженерии и робототехнике. Многим из них понравился такой формат обучения и изучения прежде всего себя. Да, наверняка не все в будущем видят себя в подобного рода профессии, но лучше это понять как можно раньше, чтобы безболезненно выбрать наиболее подходящий для себя путь.

Также мы получили обратную связь от родителей и высокий показатель готовности участников рекомендовать проект: в среднем 9.30 из 10. Родители отмечали интересный и доступный формат обучения, который мотивировал продолжить изучение направления на более глубоком уровне, экскурсии на предприятия. Для многих проект Job Shadowing Days действительно помог лучше увидеть свое будущее, некоторые продолжат обучение в этой сфере, но кто-то выберет для себя другую специализацию. Таким образом, даже отрицательный опыт является положительным ;)

Благодарим партнеров за помощь!